Εισαγωγή στην Οργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων
Διδάσκων/ουσα: Μυλωνάς Ναούμ
Κωδικός Μαθήματος: MNG100
Κατηγορία Μαθήματος: Γενικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος: Υποχρεωτικό
Επίπεδο Μαθήματος: Προπτυχιακό
Γλώσσα Μαθήματος: Ελληνικά
Εξάμηνο: Α΄
ECTS: 5
Σύνολο Ωρών: 4
Σελίδα E Class: https://opencourses.ionio.gr/courses/DTO107/
Οργάνωση Διδασκαλίας:
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εξαμήνου |
|---|---|
| Διαλέξεις | 52 |
| Εκπόνηση και Συγγραφή Εργασιών | 13 |
| Μελέτη και Ανάλυση Βιβλιογραφίας | 30 |
| Εξάσκηση και Προετοιμασία | 30 |
| Σύνολο Μαθήματος (ECTS: 5) | 125 |
Εισαγωγή στην Οργάνωση και Διοίκηση ΕπιχειρήσεωνΣκοπός του μαθήματος είναι η εισαγωγή του φοιτητή σε όλες τις βασικές έννοιες της επιστήμης της Διοίκησης. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, ο φοιτητής θα έχει αποκτήσει μια ενοποιημένη εικόνας της επιχείρησης, με ξεκάθαρα τοποθετημένες τις βασικές λειτουργίες, τους μηχανισμούς και τις διαδικασίες που τη διέπουν, με τελικό σκοπό την αποτελεσματική της λειτουργία.
|
Με την επιτυχή ολοκλήρωση των μαθημάτων οι φοιτητές/τριες θα πρέπει να είναι σε θέση να: ● καταδείξουν ότι μπορούν να αναγνωρίσουν, να κατανοήσουν αλλά και να αναλύσουν τους οικονομικούς, κοινωνικούς, πολιτικούς, νομικούς, και ηθικούς παράγοντες και τάσεις και την επίδρασή τους στην επιχείρηση ●περιγράψουν την εφαρμογή των παραδοσιακών και ηλεκτρονικών (ποσοτικών και ποιοτικών τεχνικών/εργαλείων και μεθόδων/ μεθοδολογιών για την αναγνώριση και επίλυση προβλημάτων και λήψης αποφάσεων στις επιχειρήσεις ●αξιολογήσουν και να εφαρμόσουν τις έννοιες, θεωρίες, τεχνικές και στρατηγικές από οποιαδήποτε σχετική επιστήμη στον επιχειρησιακό χώρο ●διαφοροποιήσουν τις ιδιαίτερες απαιτήσεις χωριστών τομέων της οικονομίας και να προσαρμόσουν σε αυτές πρότυπα και τεχνικές ανάλυσης, προγραμματισμού και λήψης αποφάσεων ● αντιλαμβάνονται τις βασικές λειτουργίες της επιχείρησης και τη συμβολή τους στη δημιουργία αξίας ● αναλύσουν ανταγωνιστές και να διατυπώσουν στρατηγικές για να κτίσουν ανταγωνιστικό πλεονέκτημα ● κατανοήσουν τις φιλοσοφίες και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας και της αποδοτικότητας των οργανωτικών διαδικασιών. Σε ένα τέτοιο πλαίσιο θα αναπτυχθεί η έννοια της ποιότητας και της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας ● επιδείξουν τις ικανότητες τους στην ανάπτυξη μιας ολιστικής προοπτικής/προσέγγισης των αλληλεπιδρώντων εσωτερικών και εξωτερικών παραγόντων και να κάνουν αξιολόγηση της επίδρασης τους στην επιχείρηση ● επιδείξουν την ικανότητά τους να δουλεύουν αποτελεσματικά σε ομάδες
|
Εβδομάδα 1η
Εισαγωγή στην έννοια της διοίκησης επιχειρήσεων -μάνατζμεντ
Εβδομάδα 2η
Το περιβάλλον του οργανισμού
Εβδομάδα 3η
Εργαλεία και μοντέλα για τη διερεύνηση του επιχειρηματικού περιβάλλοντος
Εβδομάδα 4η
Η ιστορία της διοικητικής σκέψης
Εβδομάδα 5η
Η διαδικασία λήψης των αποφάσεων
Εβδομάδα 6η
Η διαδικασία του προγραμματισμού
Εβδομάδα 7η
Η διαδικασία της οργάνωσης
Εβδομάδα 8η
Ο οργανωτικός σχεδιασμός και η οργάνωση της εργασίας
Εβδομάδα 9η
Η διαδικασία της διεύθυνσης – η ηγεσία και η παρακίνηση
Εβδομάδα 10η
Η διαδικασία της διεύθυνσης – η επικοινωνία και η δυναμική των ομάδων
Εβδομάδα 11η
Η διαδικασία του ελέγχου
Εβδομάδα 12η
Το έργο των διοικητικών στελεχών
Εβδομάδα 13η
Η σημασία της στρατηγικής για τους οργανισμούς
Στο πλαίσιο του μαθήματος χρησιμοποιούνται και αναλύονται πολλές περιπτωσιολογικές μελέτες (case studies) για την καλύτερη κατανόηση της θεωρίας.
- Μπουραντάς, Δ. (2015). Μάνατζμεντ, Εκδόσεις Γεωργίας Μπένου.
- Πετρίδου, E. (2020). Διοίκηση-Μάνατζμεντ: μία εισαγωγική προσέγγιση, 4η έκδοση, Εκδόσεις Σοφία. (διανέμεται από τον Εύδοξο)
- Τζωρτζάκης, Κ. (2019). Οργάνωση και Διοίκηση, 5η Έκδοση, Εκδόσεις Rosili. (διανέμεται από τον Εύδοξο)
- Kinicki A, Williams B., (2017) «Διοίκηση Επιχειρήσεων. Μια πρακτική εισαγωγή», Έκτη έκδοση, Eκδόσεις Επικεντρο
- Robbins, S. P. & Decenzo D. A. (2013), Διοίκηση επιχειρήσεων: αρχές και εφαρμογές, Εκδόσεις Κριτική.
- Schermerhorn R. J., & Bachrach G. D. (2018), Εισαγωγή στο Μάνατζμεντ, Εκδόσεις Broken Hill Publishers.
|
Δραστηριότητα |
Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου |
|
Διαλέξεις |
39 |
|
Φροντιστήριο |
13 |
|
Εκπόνηση εργασιών |
26 |
|
Μη επιβλεπόμενη μελέτη |
52 |
|
Εξετάσεις |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Σύνολο Μαθήματος |
132 |
- Χρήση ΤΠΕ στην Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας ionio open-eclass
- Χρήση ΤΠΕ στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Η διαδικασία αξιολόγησης στηρίζεται στο παρακάτω μοντέλο:
- Γραπτή Εξέταση (Συνδυασμός: Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Ανάπτυξης, Επίλυση Case Study) - 70% στον τελικό βαθμό
- Γραπτή Εργασία (ομαδική) - 30% στον τελικό βαθμό
Επιστροφή
| << | < | Νοέμβριος 2024 |
> | >> | ||
| Δε | Τρ | Τε | Πε | Πα | Σα | Κυ |
1 |
2 |
3 |
||||
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
