Το μάθημα «Μακροοικονομική στον τουρισμό» έχει σκοπό να εισάγει τους φοιτητές στις βασικές έννοιες και αρχές της επιστήμης της μακροοικονομίας, και να παρουσιάσει την εφαρμογή τους στο σύγχρονο περιβάλλον, δίνοντας έμφαση στη σύνδεση της θεωρίας με την πράξη. Στη θεματολογία του μαθήματος περιλαμβάνεται παρουσίαση, ανάλυση και ερμηνεία οικονομικών δεδομένων. Τέλος, το μάθημα περιλαμβάνει μελέτες περιπτώσεων και διεθνή παραδείγματα από τον τομέα του τουρισμού και της φιλοξενίας, αλλά και από άλλους τομείς.

• Να αποκτήσουν το αναγκαίο θεωρητικό υπόβαθρο στη Μακροοικονομική και να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες, αρχές και ζητήματα
• Να αναγνωρίσουν το σημαντικό ρόλο που διαδραματίζει η επιστήμη του Μακροοικονομίας δίνοντας έμφαση στη σύνδεση της θεωρίας με την πράξη
• Να εξοικειωθούν με την εφαρμογή των θεωρητικών αρχών της σε πρακτικό επίπεδο
• Να κατανοήσουν τη σπουδαιότητα του Μακροοικονομικής στον τομέα του τουρισμού και της φιλοξενίας
• Να αναλύσουν και να ερμηνεύσουν οικονομικά δεδομένα για να διευκολύνουν τη διαδικασία λήψεων αποφάσεων από τα ενδιαφερόμενα μέρη της βιομηχανίας αναψυχής και τουρισμού
• Να συνεργάζονται, να αναζητούν και να συγκεντρώσουν τα απαραίτητα στοιχεία για τη σύνθεση και παρουσίαση των εργασιών τους.

Εισαγωγή στη Μακροοικονομική

Μακροοικονομικά Μεγέθη

Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν

Ανεργία και Πληθωρισμός

Παρουσίαση, ανάλυση και ερμηνεία δευτερογενών δεδομένων

Πολιτικές απαντήσεις στην ανεργία και στον πληθωρισμό

Το κόστος του πληθωρισμού

Έννοια και ρόλοι του χρήματος

Εφαρμογές-Ασκήσεις

Παρουσιάσεις εργασιών και συζήτηση

Σύνοψη και αξιολόγηση μαθήματος

Burda Michael - Wyplosz Charles (2018). Περικλής Γκόγκας, Θεόφιλος Παπαδημητρίου (επιμέλεια), Μακροοικονομική Μια Ευρωπαϊκή Προσέγγιση, Αθήνα: Τζιόλα

Cowen T., Tabarrok A. (2019). Σύγχρονες αρχές Μακροοικονομικής, Αθήνα: Παπαζήσης

Krugman Paul,Wells Robin, (2018). Ιωαννίδης Α, Παπαθεοδώρου Χ. (Επιστ. επιμέλεια), Μακροοικονομική σε διδακτικές ενότητες, Αθήνα: Gutenberg.

Mankiw N. Gregory, Taylor P. Mark (2021). Αθανάσιος Μανιάτης, Αναστασία Λίτινα (Επιστ. επιμέλεια), Οικονομική (Μακροοικονομική), Αθήνα: Τζιόλα.

Parkin Michael (2020). Σταύρος Ζωγραφάκης, Γεώργιος Παπαδιοδώρου (Επιστ. επιμέλεια έκδοσης), Μακροοικονομική, Αθήνα: Rosili.

Διαλέξεις με ενεργό εμπλοκή και συμμετοχή των φοιτητών

Προβολή ντοκυμαντέρ και συζήτηση

Προσκεκλημένες διαλέξεις-παρουσιάσεις μελετών περίπτωσης

Εφαρμογές-Ασκήσεις

Παρουσιάσεις εφαρμογών-ασκήσεων-εργασιών από φοιτητές

Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία: Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικής Τάξης (Open eClass), επεξεργαστής παρουσιάσεων, υπολογιστικά φύλλα, σημειώσεις διδάσκοντα/ουσας σε pdf, κατάλληλα λογισμικά, διαδίκτυο και βίντεο

Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία: Η επικοινωνία με τους φοιτητές επιτυγχάνεται με τη χρήση του Συστήματος Διαχείρισης Ηλεκτρονικής Τάξης (Open eClass) και του Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου

Εφαρμογές-Ασκήσεις-Εργασίες

Αυτόνομη ατομική/ομαδική προαιρετική εργασία

Τελική εξέταση

Τα κριτήρια αξιολόγησης γίνονται γνωστά στους φοιτητές στην έναρξη του μαθήματος.